检索
高级检索
书目浏览
中图分类浏览
科图分类浏览
特色馆藏浏览
我的图书馆
网上办证
新书通报
图书荐购
历史荐购
读者荐购
征订书目
语言:
English
中文
登录
语言:
中文
English
登录
前方一致
模糊检索
精确检索
任意词
题名
正题名
ISBN/ISSN
著者
主题词
分类号
控制号
订购号
出版社
索书号
q=langer&searchType=standard&isFacet=true&view=standard&searchWay=author&rows=10&sortWay=score&sortOrder=desc&searchWay0=marc&logical0=AND
rows=10&searchWay0=marc&logical0=AND
名称:
描述:
公开/私有:
公开
私有
标题:
描述:
公开/私有:
公开
私有
检索词:
Langer
, 检索到: 23 条结果, 检索时间: 0.039 秒 , 排序选项:
匹配度
出版日期
主题词
题名
著者
索书号
题名拼音
借阅次数
续借次数
题名权重
正题名权重
卷册号
排序方式:
降序排列
升序排列
隐藏分类导航
|
隐藏趋势图
Langer
CADAL电子资源
集群图书馆
分类导航
B 哲学、宗教
(9)
K 历史、地理
(6)
G 文化、科学、教育、体育
(3)
J 艺术
(3)
I 文学
(2)
Q 生物科学
(1)
R 医药、卫生
(1)
您是不是想检索:
Danger
Langer
tranger
Granger
langley
Etranger
?tranger
Stranger
étranger
L'tranger
分面检索
图书馆
江岸区图书馆
(4)
江汉区图书馆
(6)
北湖街
(1)
汉兴街
(1)
前进街
(1)
唐家墩街
(1)
新华街
(2)
硚口区图书馆
(2)
汉阳区图书馆
(1)
武昌区图书馆
(2)
洪山区图书馆
(1)
武汉市东西湖区图书馆
(1)
汉南区图书馆
(1)
武汉蔡甸区图书馆
(1)
江夏区图书馆
(2)
新洲区图书馆
(1)
汤湖图书馆
(2)
武汉市少年儿童图书馆
(1)
武汉图书馆
(12)
显示更多..
馆藏地点
总库(仅供阅览)
(8)
参考阅览室
(3)
社科
(2)
外借
(2)
总库
(2)
珞珈山文体中心
(2)
借阅
(2)
成人借阅室
(1)
借阅(可供外借)
(1)
保存书库(仅供保存)
(1)
集体借阅
(1)
金桥书院(仅供阅览)
(1)
北湖街道分馆(环保社区)
(1)
汉兴街常青二垸社区
(1)
前进街济生社区
(1)
唐家墩街道分馆
(1)
新华街道分馆(精武社区)
(1)
新华街新育社区
(1)
外二
(1)
武昌区图书馆调拨接收库
(1)
显示更多..
主题
世界史
(4)
注意
(3)
现代史
(3)
学习方法
(2)
研究
(2)
符号主义
(2)
美学
(2)
能力培养
(2)
philosophy, modern
(1)
symbolism
(1)
人生哲学
(1)
创意
(1)
历史年表
(1)
基本知识
(1)
希特勒
(1)
形式
(1)
形式-情感
(1)
心理学
(1)
情感
(1)
情感-形式
(1)
显示更多..
著者
兰格
(15)
(美)埃伦·兰格(ellen j. langer)著
(4)
朗格
(4)
(美)兰格(w.l.langer)主编
(3)
高望之
(3)
高望之等译
(3)
黄珏苹
(3)
黄珏苹译
(3)
(美)朗格(langer,s.k.)著
(2)
s.k
(2)
丁丹
(2)
丁丹译
(2)
傅志强
(2)
刘大基
(2)
刘大基等译
(2)
刘绪贻
(2)
周发祥
(2)
戈尔曼
(2)
赵亚男
(2)
赵亚男,赵龙飞译
(2)
显示更多..
出版日期
2022
(1)
2020
(2)
2016
(1)
2013
(1)
2012
(4)
2011
(2)
2010
(1)
2007
(1)
2005
(1)
1986
(2)
1983
(1)
1981
(2)
1978
(3)
显示更多..
文献类型
图书
(22)
少儿库
(1)
显示更多..
语言种类
汉语
(22)
显示更多..
在馆
在馆
(23)
显示更多..
保存至书单:
创建新书单
共 3 页
首页
<上一页
1
2
3
下一页>
尾页>>
1.
Philosophy in a new key : a study in the symbolism of reason, rite, and art /
订购中
(含光盘)
著者:
Langer
Susanne Katherina Knauth
出版社:
Harvard University Press,
出版日期: 1957.
文献类型:
图书 , 索书号:
B15/L276
在馆信息
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
2.
感受与形式:自《哲学新解》发展出来的一种艺术理论
已借1次.
订购中
(含光盘)
著者:
朗格
出版社:
江苏人民出版社
出版日期: 2013
文献类型:
图书 , 索书号:
B83-069/316
在馆信息
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
3.
专念学习力:打破7个扼杀创造力的学习神话
已借30次.
订购中
(含光盘)
著者:
兰格
出版社:
浙江人民出版社
出版日期: 2012
文献类型:
图书 , 索书号:
G791/49
在馆信息
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
4.
专念:积极心理学的力量
已借52次.
订购中
(含光盘)
著者:
兰格
出版社:
浙江人民出版社
出版日期: 2012
文献类型:
图书 , 索书号:
B821/262
在馆信息
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
5.
专念创造力:学学艺术家的减法创意
已借8次.
订购中
(含光盘)
著者:
兰格
出版社:
浙江人民出版社
出版日期: 2012
文献类型:
图书 , 索书号:
J0-05/
在馆信息
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
6.
长寿我做主:逆转年龄的抗老方法
订购中
(含光盘)
著者:
兰格
出版社:
东方出版社
出版日期: 2010
文献类型:
图书 , 索书号:
R161.7/31
在馆信息
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
7.
学学艺术家的减法创意
已借3次.
订购中
(含光盘)
著者:
兰格
出版社:
中国人民大学出版社
出版日期: 2007
文献类型:
图书 , 索书号:
J0-02/2
在馆信息
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
8.
学生学习合作分析:促进教学相长
已借1次.
订购中
(含光盘)
著者:
Georgea M. Langer…[等]
出版社:
中国轻工业出版社
出版日期: 2005
文献类型:
少儿库 , 索书号:
G40-03/204:2(10)
在馆信息
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
9.
世界史编年手册.古代和中世纪部分
订购中
(含光盘)
著者:
兰格
出版社:
三联书店
出版日期: 1981
文献类型:
图书 , 索书号:
K15-62/35:1
在馆信息
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
10.
世界史编年手册.现代部分
订购中
(含光盘)
著者:
兰格
出版社:
三联书店
出版日期: 1978
文献类型:
图书 , 索书号:
K15-62/35:3=2
在馆信息
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
共 3 页
首页
<上一页
1
2
3
下一页>
尾页>>